Тийнейджърите и страната на чудесата
Изучаването на чужд език означава да поемем на едно безкрайно приключение, пълно с чудатости и непознати пътеки, понякога гладки, но по – често криволичещи и объркващи. Безспорно по дългия път на познанието ни очакват много препятствия и предизвикателства. За младите пътешественици това често се оказва демотивиращо и дори плашещо.
Ето защо нашата задача като преподаватели е да им дадем правилните оръжия, за да се справят с всички чудовища, които срещат по пътя си. Най – силният инструмент, с който можем да ги въоръжим, е да успеем да споделим с тях нашата любов към езика с всичките му вълшебни и чудати превъплъщения: понякога поетичен, криещ се зад маската на любима песен например, а друг път суров, прокрадващ се зад гръмките слова на някой екшън герой.
При тийнейджърите това сякаш изниква като особено важно – да ги посветим в чуждия език като ние от своя страна се научим да говорим на техния и заедно с това се постараем да споделим техните интереси, а защо не и да ги инкорпорираме в следващия урок. Именно когато задължението се превърне в хоби, тогава вече започва истинското приключение, а страшното за тях става по – малко страшно и далечното по – близко.
Само така – допускайки езика до себе си, позволявайки му да проникне в някоя и друга сфера на живота им – ще успеят да се потопят в него, да опознаят една нова култура, а заедно с нея да опознаят и себе си малко по – добре.
Ето защо, по време на часовете ми с Тийнс нивата, се стремя да ги насърчавам, подобно на смелата Алиса, винаги да вярват в ‘шест невъзможни неща преди закуска’. Когато става дума за изучаването на нов език, не се страхувайте и скачайте смело в заешката дупка. Кой знае какво ще стане, ако последвате белия заек?
Вижте други публикации:
Влияние на музиката при изучаване на език
За сертификатните нива, или защо не всичко е само „правене на тестове“
